martes, 25 de marzo de 2014

Trabajo cooperativo Arte- Historia.




Tal y como se os ha ido indicando en clase, vamos a realizar un trabajo cooperativo entre la asignatura de Hª del arte de 2º de Bach. y la de Hª contemporánea de 1º de Bach.

La actividad propuesta es la siguiente:

El arte como historia

Objetivo: Descubrir la relación que existe entre autor y contexto histórico que vive (momento vital), y producto de dicha interrelación, es decir la obre de arte en si misma. 

Así vemos como las obras de arte nos proporcionan información sobre la vida de la época (concretamente durante el periodo que vemos en esta evaluación), los sentimientos y la personalidad del autor y que en base a ello, los historiadores las utilizan, bien como fuentes históricas o bien como ilustración, complemento y apoyo al desarrollo de sus explicaciones de un momento histórico concreto. 

Procedimiento: Se formaran equipos de trabajo (ya os he dicho que serán los mismos que para el trabajo cooperativo de final de curso), y se les dará una tarea de las dadas por la profesora de la asignatura de arte, Dª Llanos, es decir: - Vanguardias. - Cubismo. - Surrealismo. - Arte abstracto.
 Se tratara de una obra de arte concreta, lógicamente se tratara de una significativamente importante, por su repercusión histórica. 

Desarrollo del trabajo:
- Interpretación de la obra en su contexto histórico.

- Identificación de la obra: título (si lo tiene), autor, técnica y soporte, fecha de realización,escuela o corriente a la que pertenece y localización actual.

 -Descripción de la obra: tema, personajes que forman la escena, o descripción de la misma, acción que se desarrolla, si es interior o exterior, género de la misma (informativo, propagandístico, político, artístico), y a quien se dirige. 

- Significado de la obra: Lo que el autor, expresa con la obra y su lenguaje visual. 

- conclusión personal del grupo: desarrollando el sentimiento que les trasmite dicha obra. 

Temas a  desarrollar y presentación a evaluar:
Las obras de arte distribuidas por grupos son las siguientes:








El soporte para la presentación del trabajo sera visual (Powerpoint, prezi...) y tendrá valor de nota de control para esta 3º evaluación, siendo evaluado por Dª Llanos y por mi.

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